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學(xué)習(xí)書店導(dǎo)購(gòu)員的五項(xiàng)基本職責(zé)

[日期:2008-12-09 ] 來源:互聯(lián)網(wǎng)  作者:佚名
     書店的導(dǎo)購(gòu)員不但要清楚自己的基本職責(zé),并且要詳細(xì)了解每項(xiàng)基本職責(zé)的具體內(nèi)容。只有這樣,工作中才能明確做什么、怎么做。書店導(dǎo)購(gòu)員的基本職責(zé)概括起來有5個(gè)方面:整理貨品、圖書導(dǎo)購(gòu)、發(fā)展會(huì)員、與讀者交流、防損防盜。     
  整理貨品  
  整理貨品是書店導(dǎo)購(gòu)員最基本的工作內(nèi)容,包括以下5個(gè)方面:  
 。1)上架:將新到貨的圖書根據(jù)圖書類別、開本大小、厚薄、復(fù)本量、圖書的內(nèi)容特點(diǎn)等安排上架,進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄[放展示,做到三個(gè)方便:方便看見、方便選購(gòu)、方便拿取! 
 。2)整理:在營(yíng)業(yè)過程中隨時(shí)檢查賣場(chǎng)書架上圖書擺放展示的情況,將被顧客放亂的圖書整理歸位,使之整齊有序。  
 。3)補(bǔ)缺:查看架上圖書的銷售情況,對(duì)已經(jīng)售缺的圖書品種及時(shí)補(bǔ)充上架。發(fā)現(xiàn)常銷、暢銷圖書庫(kù)存數(shù)量不足,及時(shí)提出配貨建議! 
  (4)找書:當(dāng)顧客詢問查找圖書時(shí),如果書店有庫(kù)存,幫顧客找出需要的圖書。  
 。5)流轉(zhuǎn):按照一般的情況,一本圖書自進(jìn)書店開始就應(yīng)該有一個(gè)“行走”流程,比如,新書進(jìn)店的第1周,擺放在新書展臺(tái),第2周擺放在暢銷書展臺(tái),第3周到第8周擺放在分類架的黃金位置,第9周到12周擺放在次黃金位置,第13周到15周擺放在特價(jià)柜,特價(jià)柜再擺放兩周,如果還銷售不出去就可以考慮清退。一本書在不同的銷售時(shí)段應(yīng)該在不同的位置,既保證了每本書都有相同的展示銷售機(jī)會(huì),也使書店的圖書管理有規(guī)律可循。雖然一本書可能每個(gè)環(huán)節(jié)都有銷售,但那些沒有銷售出去的,我們可以按照這個(gè)流程走,因此導(dǎo)購(gòu)員要把這些圖書搬動(dòng)移位,讓這些圖書“行走”! 
  在以上這些過程中,還要注意基本技巧,擺放展示圖書時(shí)考慮以下幾個(gè)因素:書的體積、作者因素、單本和系列、暢銷和一般、具體位置、圖書裝幀設(shè)計(jì)的視覺影響、促銷意識(shí)等。  
  圖書導(dǎo)購(gòu)  
  圖書導(dǎo)購(gòu)是書店導(dǎo)購(gòu)員最基本的職責(zé),書店導(dǎo)購(gòu)員就是要為顧客推薦合適的圖書,為圖書尋找對(duì)應(yīng)的顧客! 
  如何才能做到這兩點(diǎn)呢?我認(rèn)為除了要具備圖書的基本知識(shí)外,還必須把握兩點(diǎn):了解你的讀者,了解你的產(chǎn)品。也就是說,導(dǎo)購(gòu)員首先要大致了解自己負(fù)責(zé)區(qū)域的每一本書的內(nèi)容和具體賣點(diǎn),這樣才能知道哪類讀者需要這些書,做到有針對(duì)性地導(dǎo)購(gòu)。其次,導(dǎo)購(gòu)員還必須盡可能了解讀者的閱讀愛好和購(gòu)書目的,甚至了解他們的學(xué)歷、工作單位、經(jīng)濟(jì)水平等,了解得越多,推薦圖書的針對(duì)性也就越強(qiáng),越容易取得成功! 
  而了解讀者的方式之一,就是發(fā)展他們成為書店的會(huì)員。我們可以通過顧客填寫的登記表初步了解顧客的基本情況,之后還可以通過查看顧客的購(gòu)書歷史記錄,了解該顧客的閱讀情況。沒有實(shí)行會(huì)員制的書店可以通過和顧客交流的方式進(jìn)行了解! 
  發(fā)展會(huì)員  
  很多書店都會(huì)通過會(huì)員制的運(yùn)作方式,將會(huì)員俱樂部和書店有機(jī)結(jié)合,形成互動(dòng)。因?yàn)闀?huì)員是書店相對(duì)穩(wěn)定的讀者,所以會(huì)員數(shù)量的多少和一個(gè)書店銷售業(yè)績(jī)的好壞是成正比的。會(huì)員的發(fā)展工作,需要每一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員去完成,因此導(dǎo)購(gòu)員需要給讀者講解有關(guān)的會(huì)員制度,讓讀者了解,并使其成為書店的會(huì)員! 
  與顧客交流  
  與顧客交流的目的有四點(diǎn):一是為了和顧客建立融洽的人際關(guān)系;二是通過溝通交流了解顧客的閱讀興趣、購(gòu)書特點(diǎn)等,以便為顧客提供購(gòu)書指導(dǎo);三是了解收集相關(guān)的信息,從而篩選發(fā)掘那些對(duì)書店經(jīng)營(yíng)有用的信息;四是可以聽取顧客對(duì)書店的建議,得到的好建議越多,對(duì)書店的經(jīng)營(yíng)越有利! 
  防損防盜 
  開書店最頭痛的事就是圖書的破損和丟失。如何防止和杜絕破損與丟書直接關(guān)系到書店盈虧。因此,防損防盜是書店的一項(xiàng)常規(guī)工作。僅靠建立相關(guān)的防損防盜制度是不夠的,更多的還必須依靠導(dǎo)購(gòu)員在營(yíng)業(yè)過程中時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督! 
  防損:發(fā)現(xiàn)顧客有不當(dāng)?shù)男袨椋赡茉斐蓳p壞圖書時(shí),要及時(shí)提醒其改正;對(duì)裝幀設(shè)計(jì)異形如封面有挖孔等的圖書,應(yīng)該主動(dòng)幫顧客拿取,并告訴顧客如何放還原。特別是兒童類的立體圖書,極容易損壞,更是防范的重點(diǎn),需要導(dǎo)購(gòu)員主動(dòng)給顧客講解翻閱的方法,以免造成不必要的圖書破損! 
  防盜:在營(yíng)業(yè)過程中,導(dǎo)購(gòu)員不要離開自己負(fù)責(zé)的圖書區(qū)域。如遇到顧客詢問非本區(qū)域的圖書時(shí),只要給顧客指引即可,不要離開本區(qū)域而帶顧客到其他區(qū)域。對(duì)本區(qū)域的重點(diǎn)圖書、暢銷圖書、高碼洋的精致圖書要時(shí)刻關(guān)注,隨時(shí)檢查。顧客拿走閱讀的,應(yīng)跟進(jìn),一旦顧客看完而沒有購(gòu)買的,要及時(shí)收回。遇到這些圖書架上有缺,要立即了解圖書的去向,隨時(shí)掌握這些圖書的動(dòng)態(tài)。遇到可疑人員,要提高警惕,可以采取主動(dòng)打招呼并和他交流的方式接近,使其放棄不良動(dòng)機(jī)。

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